EL BLOC DE LES PRACTIQUES D'INTERVENCIÓ PSICOPEDAG

dilluns, 28 de maig del 2012

REFLEXIONS SOBRE LA PRÀCTICA

Donant continuitat a l'entrada anterior, vull mirar enrere i analitzar els pros i els contres d'aquesta pràctica. L'objectiu primer, i que va estar acceptat per la comissió del Practicum era el d'elaborar un Pla d'Orientació per a alumnat de 3r i 4t d'ESO, exposant les diferents eixides acadèmiques i de formació professional a que podien optar. Una vegada acceptat, vaig comprovar que en aquell moment ja es necessitava al centre un Pla d'Orientació que l'orientadora ja tenia pràcticament acabat. No obstant jo vaig continuar amb el pla previst i com indiquen els objectius i les activitats plantejades al Pla de Treball, vaig recopilar molta informació a distints nivells i a partir d'ella he anat elaborant documents que serien parts del Pla d'Orientació. Jo pense que alguna actuació prevista no ha arribat a realitzar-se, però també crec que he realitzat un treball ajustat a allò que es va planificar i donades les característiques de la intervenció no voldria comparar-la amb altres de tipus més pràctic i amb més relació directa amb casos concrets. Jo crec que em meresc la oportunitat de poder continuar el que em queda per fer i que els resultats finals parlen.

dissabte, 26 de maig del 2012

UN INTENT DE SINTETITZAR EL QUE S'HA FET

Ara que ja queda ben poc per donar per acabat aquest Diari de les Pràctiques de Psicopedagogia II, vull fer algunes reflexions sobre el que ha significat dur avant aquest Projecte i Pla de treball. Com sol passar, no sempre es pot fer coincidir la teoria amb la pràctica. Aquest Pla d'Orientació s'ha anat desenvolupant en el temps previst, però no es podria presentar per a la seua utilitat pràctica fins el proper curs, ja que en el moment de començar el Projecte, el centre ja comptava amb el Pla d'Orientació per al present curs per raons d'organització i temporalitat interna del IES.
A banda dels distints documents que he anat elaborant, el que queda per acabar és una presentació del Pla d'Orientació en Power Point, per desplegar el mapa conceptual amb una mica més de detall, però intentant que quede concís i clar cada concepte.

CONSELLERIA D'EDUCACIÓ PORTAL WEB VULL SER

A continuació vull incloure aquesta adreça, perquè la considere interessant per a l'autonomia dels propis estudiants i les seues famílies en el procés d'orientació educativa i professional.

http://www.quieroser.net/principal.php

Aquesta web és un instrument per a les famílies i la societat en general. Ajuda a identificar les necessitats de formació a partir dels propis interessos, aptituds i qualitats. Facilita informació actualitzada dels estudis i ocupacions que configuren el nostre sistema educatiu i productiu.

S'estableix com un sistema que contribuïsca que les persones puguen orientar o reorientar el seu itinerari formatiu, tant des del col·legi, l'institut o el seu itinerari professional per a persones que cerquen ocupació, volen canviar-lo o reincorporar-se a l'activitat laboral.

Ofereix informació de l'oferta formativa a la Comunitat Valenciana en les seues diferents modalitats, facilitant a les persones la possibilitat d'establir el seu propi itinerari formatiu.

dimarts, 22 de maig del 2012

MAPA CONCEPTTUAL PLA ORIENTACIÓ

Aquest mapa és el resultat de tota la recerca realitzada i té la pretensió de sintetitzar el contingut que encara ha de desplegar-se més.